平昌县教科局召开2024年教育工作半年总结会

  6月29日，平昌县2024年教育工作半年总结会在平昌二小崇德楼四楼会议室召开，平昌县委常委、副县长杨志强出席会议并讲话。
 

  在县委、县政府的坚强领导下，全县教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国、全省、全市、全县教育工作会议精神，鲜明置顶教育的态度，全力推动教育高质量发展，奋力建设川东北教育强县，上半年各项工作进展顺利，圆满完成阶段性工作任务。

  要用“为党育人、为国育才”的初心办教育。教育是立国之本，人才是强国之基。坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，培养新时代社会主义接班人。各中小学书记校长要始终心怀“国之大者”，深切体悟教育的政治属性，准确把握教育的战略属性，把育人事业同民族复兴伟业紧密结合，确保党的事业薪火相传。广大教师要勤于学习、善于学习、充实自我，不断加强自身建设，提高专业素养和教学能力，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  要用“专业理性、务实精进”的诚心管教育。校长（园长）是教育管理的直接责任人，要做教育价值的示范人，孩子未来的铺路人，教职员工的贴心人，社会风尚的引领人，开放创新的实践人，教育形象的代言人。各级各部门特别是教育主管部门要担当担责、尽心尽力，积极服务教育事业，做好教育政策的执行员、教育工作的指导员、教育保障的服务员，躬身入局抓教育、放低身段抓教育、鲜明导向抓教育、心无旁骛抓教育，真正把教育方针理念转化为教育路径实践，让教育的本质味道更加纯正。

  要用“五育并举、四方联动”的恒心兴教育。要坚持德育为先，注重智育转型，突出体育素养，探索美育创新，做好劳动教育，共同促进学生竞相发展。强化学校、家庭、社会、政府“四方联动”，共同为教育事业贡献力量。让优秀生发挥涟漪效应、中等生奋发追赶、后进生发挥特长，坚持不懈推进“五育”均衡发展，加强四方之间的沟通与协作，不断探索和创新教育方式方法，形成教育合力，提高教育质量。

  要用“与时俱进、改革创新”的信心强教育。坚定把教育作为推动平昌高质量发展的引领性工程来抓。与时俱进必须要经常学习，学习先进知识、更新育人观念、探索教育方法、提升育人本领；与时俱进首先要读懂时代，明白新时代学校教育工作为什么做、做什么、怎么做；与时俱进目的是促进发展，及时改进和完善教育内容和教育方法,更好适应和满足学生成长需求、社会进步需要和时代发展要求；与时俱进的关键是学生受益，学校作为教书育人的“主阵地”，兴才育才的“主战场”，始终以学生为中心，通过教育引导人、塑造人、发展人；改革创新起点是问题所在，坚持系统思维，对标找差、分析研判，强化体系支撑，把发现问题、分析问题和解决问题作为发展教育的先导；改革创新的逻辑是不越红线，不突破道德法纪的红线底线；改革创新的成败是正向发力，通过正向发力，解决当前面临的问题；改革创新的关键点是主动意识，沉下身子去研究，俯下身子干实事。

  会上，校长发展共同体领衔人李紫贤，县级物理名师工作室领衔人何冬见，平昌中学书记魏建军分别围绕共同体建设、工作室建设、创新管理，提升质量作经验交流发言。

  会议还通报并安排了系统集中整治群众身边不正之风和反腐败工作，总结了2024年中高考整体情况，安排部署了学前教育普及普惠、暑期教师培训、学生安全等工作。

  平昌县教科局领导班子及科级干部，各公民办中小学、幼儿园党组织书记、校（园）长，学区教育督导站站长，局机关股室、直属单位负责人，学科类校外培训机构负责人，县级名师工作室领衔人参加会议。