平昌县教育引领发展青年干部谈展播⑥|| 兰春霞—教育,我们一直在路上

更新日期:2024年78    来源:四川先锋网

 

 

平昌县教育引领发展
青年干部谈展播

二等奖

演讲者 兰春霞

 

 

 

   习近平总书记在党的二十大报告中指出,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。市委书记鲜荣生也指出:始终把教育摆在优先发展的战略位置,坚持为党育人、为国育才,努力办好人民满意教育。
   有一种美妙的生命叫春蚕——春蚕到死丝方尽;
   有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;
   有一种博大的情怀叫奉献——化作春泥更护花。
   这是我们对教育的执着,是我们在平凡的日子里日复一日的坚守!
   作为一名党员教师,在学校教育高质量发展的过程中,理应争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,理应拥抱坚持,在平凡的岗位上,走向崇高的教育之路。

 

   “只愿兰慧结芳质,不悔此生付秋风”

 
   我们要坚定理想信念。每天,走进我们校园,映入眼帘的就是那一道最美的风景——书记、校长及班子成员沐浴晨光、眼含微笑,迎接归来的师生,一次次鞠躬、一声声“早上好”,如春风化雨,滋润着每个师生的心田!这何尝不是一种爱的坚守、理想的坚定?在这个友爱、和谐、温暖的大家庭中,老师们团结一致、各司其职,在思源这片沃土上精心耕作、默默付出,这何尝不是我们坚持的信念?
 

   “昭昭若日月之明,离离如星辰之行”

 
   我们要坚守道德情操。回想当初,我们满怀热情、意气风发地走上讲台,但随着时间的推移、岁月的流逝、工作的打磨,我们似乎变了:雄心没有了,壮志消失了,种种失意和困惑扑面而来。无数次扪心自问:就这样沉沦了吗?就这样放弃了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄。瞧!有些人天天喊“累死了。”可是他仍抽出空余时间给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会。”可是他连学生的家庭作业都是一页页的批改;有的人,孩子生病了,仍记挂着班级的学业,坚持上班,周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能及时尽孝……一个个动人的故事演绎在一个个平凡的日子里,镌刻在每一个思源人的心中,这何尝不是我们坚守的情怀?
 

   “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”

   
我们要苦练扎实学识。作为数学教研组长兼数学名师工作室领衔人,我始终坚持学习,积极参加各种培训活动,用理论知识丰富自己,充分发挥自己的引领示范作用。组织开展“四个一”教研活动,每天茶余饭后微教研,每周一次学科常规教研,每月一次主题教研,每期一次融合教研。在活动中,研课标、研课程、研课堂,以学定教,以人为本,师生共同成长,收获智慧。为解决满堂灌的问题,坚决执行学校“一课六学”教学模式,让学生经历自学、互学、展学、导学、验学、拓学这一过程,提高他们的核心素养。这又何尝不是我们成长的体现?

 

   “遍地蕙兰丝化雨,满园桃李谢春风”

 

   我们要常怀仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。这种爱不仅体现在对学生的热爱上,也体现在对教职工的关爱、对社会的责任上。
   作为班主任兼数学老师,我深知每一个孩子都是一朵独特的花,他们都有绽放的那一刻!而陪伴他们绽放的那一段时间,不就是我自己的教育花期吗?当他们绽放的那一刻,不正是我自己的教育价值吗?课堂上,我鼓励他们大胆尝试,不怕失败,我希望能开启一扇扇心灵之窗,让每一个幼小的生命熠熠闪光!生活中,我用心倾听他们的声音,关注他们的需求,给予他们帮助。在宽容里、在呵护中、在坚持下,学生们犹如翠绿的小草,充满勃勃生机;又如那娇艳的花朵,竞相怒放!这令人心动的时刻何尝不是我们坚持的仁爱?
   作为女工主任,我认真履行工会的职责,切实配合学校发展计划,建立了“妈咪宝贝屋”,为女教职工营造了一个温馨而又舒适的空间,增添了她们的幸福感、安全感。“职工书屋”的完善,也为全体教职工打造了一个精神文化家园。“一日三读”养师心,在晨读、午读、晚读中,老师们读经典、读专著、读课标、读教材、读教师用书,丰蕴了自身。“优雅女性”“感动思源人物”“三八红旗手”“最美家庭”等先进的评选,为大家树立了榜样。“童心+妈妈心”践行活动,激起了老师们潜心育人的热潮,筑起了一座座榜样的丰碑,这又何尝不是一种仁爱的展现?
   “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。老师们,教育之路任重而道远,我们要坚定不移地走好自己的路——不忘教育初心,牢记教师使命,以百倍的努力和忠诚砥砺前行,不负芳华,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!